“娃娃戏”是儿童的一种团体游戏。用“娃娃戏”的办法来体现儿童关于社会政治的一种了解和心境，既来自日子，又有着艺术创造的办法。经过“娃娃戏”来反映儿童遭到大人影响的政治心境，实践上是美术创造体现时局的一种特别的体裁。而各种装扮好人和坏人的像舞台剧那样的场景，在日子中的街头巷尾或田间村头，都在翻转着一个又一个不同年代的人物，这正是新年代的新日子和新气候。虽然画面中体现的依然传续了一些传统的儿童游戏办法，可是，这些游戏与每一个儿童的生长都有着紧密的相关，因而，在这个时期的美术创造中，能够看到许多不同的儿童游戏的办法，以及游戏的类型，其间有与农业社会相相关的办法，也有农业社会向现代文明改动的一些办法，而现在大多现已退出了儿童游戏的舞台，但那些画面却能勾连起人们对儿时、对前史的回想。虽然以前的一些儿童游戏十分简朴，有些现已掉队于数字化年代，但它们都是现在的老一辈的儿时回想，也是他们儿时的欢欣地址。这些游戏早年给单纯的孩子们带来了欢欣，也打发了儿童的空闲韶光；他们以游戏的办法集结在一起，三五成群或单独游玩，使他们的身心在文娱中得到了健康的生长。这和学习相同，是他们的需求。他们在游戏中生长，游戏也见证了新年代的新的笑脸，以及新年代儿童的夸姣日子。与他们相关的美术创造，记载了新我国儿童的日子和生长，成为儿童体裁美术创造中的一个特别的内容。