叶氏认为：每个字的结构，不该板滞规则，首要是看字的笔画多少，字形长、短、宽、窄，上下散布的改动，特别是每行、每页的整个布局来规则，不然就变成排印的铅字，而不是书法了。字的结构处理之后，还要讲究骨力，骨力是经过笔画的轻重疾徐表现出来的，字无骨力，就没有精力。有了骨力，还要有神韵，不然一味硬挺，就索然无味。毕竟还要有气势，气势是从运笔、结构、骨力、神韵中归纳得来的，一个字要有气势，整张字更要显出气势。没有骨力，危如累卵，毫无生意的书法当然谈不上气势;没有神韵，僵硬粗暴，剑拔弩张的书法，也不见得就表现出气势，气势不光从颜真卿那种雄健的用笔中看得出来，并且也从赵佶那种柔中有刚的“瘦金体”中看得出来。

　　关于初学写字，他主张要请教有经历的书法家。因为自己探索，简略走弯路，等到成了习气，要改正来就困难。但是有了教师教训，还要自己下苦功学习，因为耳朵听进去的，总没有脑子、眼和手的不断实践总结来得真实。写字的描画阶段是必要的，至于学哪一家，写哪一派的字，一半要教师教训，一半也要依据自己的喜爱，有人喜爱褚遂良的俊美，也有人喜爱柳公权的劲健，从自己喜爱的风格下手，是比较简略把握一种规则的。但初学描画阶段，有必要要求学得似，经过仿照，得到形似，进入传神之后，就要求改动。比如食物进入胃部，经过消化，取其精华，去其糟粕，成为自己身体的部分，就不是本来的食物了，这是一个十分重要的阶段。此时不用专学一家，可纵临各家，就像食物愈有各种丰厚的成分，对营养就愈有利益。疏通领悟各家，结合自己的社会实践和多方面的艺术修养，经过长时间的不断竭力，书法也就可观了。