“套路”的书法展览 |
日期:2021/08/27 08:32:08 | 类别:1 | 来源: 中国书画网 |
[提要] |
自隋唐初步,科举应试成为读书人入仕和发挥才调的首要途径。现代教育出现,使应试教育的受教方针更广,选拔办法发生了改动,但是应试的意图性并没有削弱。从近二十年来的教育看,有过之而无不及。我国的大部分人都是从应试教育中走过来的,应试教育一方面跋涉了学习才调和应考才调,另一方面一同也按捺了人的主观能动性和立异性思维。从微观上讲,应试教育就是教和学全部以考试为指挥棒,以考试作用为学习意图,学生着力研讨出题方向和评定规范,在屡次应试中总结规矩,掌握一系列的“套路”去应对这种点评机制。应试办法的思维途径导致只在乎眼前和作用,不在乎进程甚至未来,换句话说,是为了考试而考试,而不是为了寻求真理和学问。当下的各种文艺评选大多如此,形同应试,就连书法展览也不破例。 |
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